No passado dia 28 de janeiro, as crianças da educação pré-escolar e os alunos do primeiro ciclo da EB Comendador Ângelo Azevedo uniram-se numa iniciativa especial para assinalar o Dia Escolar da Não Violência e da Paz. Inspirados pelo tema “A Paz está nas nossas mãos!”, as crianças deram largas à sua imaginação e criaram um painel coletivo, simbolizando a importância da harmonia e do respeito entre todos.

Ao longo do dia, refletimos sobre a necessidade de promover um ambiente de amizade, tolerância e solidariedade. Através de conversas, histórias e atividades artísticas, percebemos que cada um de nós tem um papel fundamental na construção de um mundo mais pacífico.

Com tintas, recortes e muita criatividade, as nossas mãos transformaram-se em símbolos de união, transmitindo uma mensagem poderosa: a paz começa com pequenos gestos no dia a dia!

Esta atividade ajudou-nos a perceber que, independentemente das nossas diferenças, podemos viver num mundo onde o diálogo e o respeito sejam a base de todas as relações. Porque, afinal, a paz está mesmo nas nossas mãos!

O programa CES vai à Escola entrelaçou-se, mais uma vez, com a Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Siva, articulando as Aprendizagens Essenciais de História A com a Estratégia de Educação para a Cidadania. Assim, na Biblioteca Escolar, no dia 24 de janeiro, realizou-se uma palestra designada “Como se criam os mitos? A arte de D. João V, o palácio-convento de Mafra e muitas (fanta)histórias”, com a investigadora do Centro de Ciências Sociais de Coimbra – Giuseppina Raggi.
Esta sessão, destinada aos alunos do 11.º A - Línguas e Humanidades e 11.º B - Artes Virtuais, centrou a atenção no reinado de D. João V, colocando a tónica na análise crítica e atenta das fontes, e veio reforçar a consciência do quanto o conhecimento histórico/científico está sempre em construção, graças ao papel da investigação científica. Deste modo, desconstruíram-se alguns mitos e os alunos foram convidados a ir ao encontro dos sonhos e projetos de D. João V. Projetos estes que passavam pela renovação/modernização da cidade de Lisboa que o rei pretendia que adquirisse o carácter imperial e patriarcal, inspirando-se para tal na grandiosidade do Império Romano (ex.: o Palatino Antigo). Uma grandiosidade que lembra mais a austeridade dos Habsburgos (palácios residenciais de Inverno e de Verão), por influência de sua esposa Maria Anna de Áustria, do que a do Palácio de Versalhes, contrariando o que se costuma afirmar. O Palácio Real de Versalhes do qual também se distancia o Palácio de Mafra, pois trata-se de um palácio convento. Com esta sessão, consolidou-se a ideia de que D. João V procurou sempre a grandiosidade, a exuberância e a ostentação e, portanto, contornou a simplicidade e humildade exigidas pelos frades arrábidos (franciscanos descalços), ao exigir a utilização de materiais ricos, como é o caso do mármore.
Esta palestra foi uma oportunidade para os discentes aprofundarem conhecimentos e aprendizagens e foi um testemunho do quanto é importante estabelecer um constante diálogo entre os centros de investigação, as escolas e as respetivas práticas pedagógicas.

23 de janeiro – o dia do nascimento de Camões

No dia 23 de janeiro, o dia que se assume como a data de nascimento de Luís de Camões, os BiblioAmigos - Voluntários de leitura, da Biblioteca Escolar Cândida dos Reis, foram ao encontro de Camões, recorrendo a alguns adereços e colocando nas suas mãos a edição especial da grandiosa obra "Os Lusíadas", edição, preparada por Valter Hugo Mãe, para assinalar o V Centenário de Camões. 

Os alunos Duarte Silva e Pedro Silva, do 9.º Ano, e Diogo Gomes, do 11.º A  e Túlio Filho, do 12.º TEAC, assumindo o papel de Camões e a sua paixão pela poesia, foram rumo às salas de aula, visitando todas as turmas do 3.º ciclo e do ensino secundário da Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva. Os alunos recitaram o poema "O dia em que eu nasci moura e pereça", de Luís de Camões, que serviu de ponto de partida a todos os estudos literários, matemáticos, físicos e astronómicos, desenvolvidos pela Universidade de Coimbra. Um dia, no qual se terá verificado um eclipse solar e que terá atraído um destino de desgraça, uma vida miserável, que terá coincidido com o dia de Saturno. 

A atividade, do Dia Escolar da não Violência e da Paz, com o tema "Vamos semear a paz na nossa Escola" foi muito especial! Além de plantarem a planta da paz, o Lírio-da-paz, as crianças participaram ativamente decorando e partilhando a sua palavra de paz. Cada uma delas escreveu e personalizou um pequeno folheto, destacando uma palavra que simbolizasse a não violência e a paz. Essa ação ajudou a criar um ambiente de reflexão e união em torno do tema.

.No passado dia 21 de janeiro, a Escola Básica Comendador Ângelo Azevedo realizou a sua Sessão Escolar, no âmbito do programa Parlamento dos Jovens. Neste evento participaram os 23 deputados do 9.º ano, eleitos no passado dia 17 de janeiro.

A Sessão Escolar teve como principais objetivos a aprovação do Projeto de Recomendação da escola e a eleição dos deputados que defenderão as propostas na fase distrital/regional. Este processo é fundamental para promover a participação cívica e política dos jovens, incentivando-os a debater temas de relevância nacional e a compreender o funcionamento do sistema parlamentar português.

De acordo com o calendário oficial do programa, a 1.ª fase, que inclui as inscrições das escolas, debates e eleições para a Sessão Escolar, decorre de 2 de setembro de 2024 a 31 de janeiro de 2025.

As Sessões Distritais e Regionais estão agendadas para o período entre 24 de fevereiro e 1 de abril de 2025, culminando na Sessão Nacional na Assembleia da República, prevista para os dias 12 e 13 de maio de 2025.

Os deputados eleitos na sessão escolar, no dia 21 de janeiro de 2025, foram: - Deputados efetivos – Rodrigo Cruz Teixeira, da turma A do 9.º ano e Maria Inês Alves Almeida, da turma C do 9.º ano; como deputado Suplente foi eleito – Guilherme Simões Moreira, da turma B do 9.º ano.
Na mesma sessão escolar foi eleito o candidato à mesa da Sessão Distrital – Rodrigo dos Santos Oliveira, da turma C do 9.º ano.

O tema proposto pelo conjunto dos 23 deputados eleitos na sessão escolar para o próximo ano é sobre o “Desporto escolar”.

A participação ativa dos alunos da Escola Básica Comendador Ângelo Azevedo demonstra o compromisso da instituição em fomentar a educação para a cidadania, preparando os jovens para uma intervenção consciente e informada na sociedade.

Depois da formação de listas, redação de propostas de medidas, de uma sessão de debate com o deputado Salvador Malheiro e da campanha eleitoral, hoje, dia 17 de janeiro, os nossos alunos foram convidados a exercer o seu direito ao voto, nas eleições dos deputados à Sessão Escolar.
O processo eleitoral decorreu com tranquilidade e os alunos do 3.º ciclo, na Escola Básica Comendador Ângelo Azevedo) e do ensino secundário (Escola Básica e Secundária Prof. Doutor Ferreira da Silva) envolveram-se nos procedimentos que são exigidos nos processos eleitorais, na contagem dos votos e no apuramento dos deputados, tendo por base o método de Hondt.
A sessão escolar realizar-se-á no dia 21 de janeiro, pelas 14:25h.

No dia 14 de janeiro de 2023, os alunos do 9.º ano da Escola Básica Comendador Ângelo Azevedo, pertencente ao Agrupamento de Escolas Dr. Ferreira da Silva, participaram no webinar "Ler Camões: 'O dia em que nasci...'", organizado pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) em colaboração com a Universidade de Coimbra.

O evento, destinado a docentes e alunos do ensino secundário e do 9.º ano, teve como objetivo explorar a obra de Luís de Camões, com destaque para o soneto "O dia em que nasci, morra e pereça".

A sessão contou com as intervenções de António Fonseca, que apresentou a leitura "O dia em que eu nasci moura e pereça", e dos professores Carlota Simões e João Fernandes, que discutiram "O dia em que Camões nasceu".

Os alunos tiveram a oportunidade de aprofundar o seu conhecimento sobre a vida e obra de Camões, participando ativamente na sessão de perguntas e respostas que se seguiu às apresentações.

Esta iniciativa proporcionou uma experiência enriquecedora, fomentando o interesse pela literatura portuguesa e pelo estudo dos clássicos, contribuindo para o seu desenvolvimento cultural e académico.

 No âmbito do programa Parlamento dos Jovens, no passado dia 13 de janeiro, realizou-se uma sessão-debate com Salvador Malheiro, deputado da Assembleia da República eleito pelo círculo de Aveiro, cujos destinatários foram os alunos do Ensino Secundário da EBS Dr. Ferreira da Silva.

Num primeiro momento, a sessão foi orientada para a apresentação dos principais aspetos organizacionais da Assembleia da República: funcionamento, composição, competências, trabalhos parlamentares. Foi explicitado o processo legislativo parlamentar, sublinhando-se que todos os cidadãos devem “envolver-se em ações e atividades de forma a contribuir para a construção de uma sociedade melhor”, tal como indicado na Carta Europeia revista da Participação dos e das jovens na vida local e regional, da Comissão Europeia. 

Posteriormente, a discussão virou-se o tema em debate na edição em curso do programa do Parlamento dos Jovens: “Novas tecnologias: oportunidades e desafios para os jovens”. Os alunos foram alertados para a necessidade de adaptação a um mundo em rápida transformação, no qual a tecnologia assume cada vez mais importância. Sendo esta uma problemática muito relevante para as gerações mais jovens, apelou-se aos nossos alunos para que reflitam sobre os impactes das novas tenologias nas diversas esferas da sociedade e apresentem sugestões construtivas para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunidades oferecidas pelas novas tenológicas.