Alunas do 4.º ano premiadas no concurso de poesia “Falar de Água com Amor”
Os alunos do 4.º ano do nosso concelho participaram com entusiasmo no concurso de poesia “Falar de Água com Amor”, promovido pela INDAQUA. Esta iniciativa foi uma excelente oportunidade para despertar a criatividade dos alunos, que, em jeito de rima e com sensibilidade, escreveram sobre a importância da água e a nossa cidade, Oliveira de Azeméis.
O envolvimento e dedicação de todos os participantes foi notável e o resultado não poderia ter sido mais gratificante:
- A aluna Miriam de Olim Costa Silva, da turma do 4.º A, da EB Comendador Ângelo Azevedo, conquistou o 1.º lugar no concurso.
- A aluna Ana Luz Vaz Neves, do 4.º A, da EB/JI do Picoto, foi distinguida com o 3.º prémio.
A cerimónia de entrega dos prémios decorreu no passado dia 23 de maio, no recinto da Feira do Livro, em frente à Câmara Municipal. As nossas jovens poetisas foram homenageadas num ambiente de grande alegria e orgulho: a Miriam recebeu um computador híbrido e a Ana Luz um tablet.
Parabéns a todos os participantes e, em especial, às alunas premiadas, pelo seu talento, empenho e sensibilidade poética!
A sustentabilidade não é uma opção — é, acima de tudo, um dever cívico!
Conscientes desta realidade, e com o objetivo específico de sensibilizar para a importância das florestas na preservação do equilíbrio ambiental do planeta, partilhamos o trabalho realizado pela Ana Rita Santos e pelo João Pedro Ferreira, do 9.º C da EBS Dr. Ferreira da Silva, no âmbito da disciplina de Geografia.
Neste trabalho, é feita referência a um biodispositivo em desenvolvimento no CEiiA (Centro de Engenharia e Desenvolvimento de Produto, sediado em Matosinhos) — o Herbi. A proposta de que o nosso Agrupamento de escolas acolha o Herbi surge na sequência da participação da Ana Rita Santos, na edição da Páscoa do Steamers – Nível 3, um programa direcionado a alunos do 9.º ano, cujo objetivo é capacitá-los na construção de um planeta mais harmonioso, inclusivo e sustentável.
Já são conhecidos os resultados finais do Campeonato Escolar SuperTmatik de Geografia!
A Grande Final Online do Campeonato Escolar SuperTmatik de Geografia, realizada nos dias 6 e 7 de maio, contou com a participação de nove alunos do 3.º ciclo da Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva.
Nesta última e decisiva prova, os alunos tiveram três tentativas para alcançar o melhor tempo num jogo que consistia em responder corretamente a 15 questões sobre conteúdos da disciplina de Geografia.
Apurados os resultados, verificou-se que, no escalão do 7.º ano, competiram 6 760 alunos. O Matias Sousa Correia (7.º A) conquistou o 3.º lugar! Também se destacaram o Duarte Costa (7.º C), que ficou na 56.ª posição, e o Alberto Neves (7.º B), na 121.ª.
No 8.º ano, entre 7 488 participantes, os nossos alunos alcançaram excelentes classificações: Catarina Reis (8.º A) ficou em 60.º lugar, Dinis Neves (8.º C) em 115.º e Wilson Resende (8.º B) em 128.º.
Na categoria do 9.º ano, entre um total de 8.736 concorrentes, a Ana Tavares obteve um excelente 14.º lugar, seguida do Josué Leal, em 41.º, e Rodrigo Almeida, em 79.º.
Todos os participantes saíram mais ricos deste desafio. Parabéns a todos pelo empenho e excelente representação da nossa escola!
Brincar com Elementos Simples: Imaginar, criar e Crescer
“Acessibilidade e Inclusão, nos Espaços e Serviços Públicos de Oliveira de Azeméis”, foi tema da Assembleia Municipal Jovem
No dia 16 de maio, decorreu a AMJ (Assembleia Municipal Jovem), sob o tema “Acessibilidade e Inclusão, nos Espaços e Serviços Públicos de Oliveira de Azeméis”, na EBS de Fajões, na qual participaram deputados dos cinco agrupamentos de escolas do Concelho.
Em representação do AE Dr. Ferreira da Silva, estiveram presentes os/as alunos/as de todos os estabelecimentos de ensino, de 4.º, 8.º e 11.º ano, que apresentaram as suas propostas, no desempenho de um verdadeiro ato de cidadania ativa e participativa.
Miúdos a Votos - O meu livro é mais fixe do que o teu…
Um grupo de alunos do 9.º A, responsável pelo book-trailer do livro “O rapaz de pijama às riscas”, foi convidado pela RBE (Rede de Bibliotecas Escolares) a participar na Festa Final dos ‘Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?”, realizada na Fundação Gulbenkian, em Lisboa, no dia 16 de maio.
Neste evento, os alunos Duarte Silva, Leonor Correia e Miguel Tavares apresentaram o seu trabalho, que se destacou pela sua qualidade e excelência. Os mesmos foram acompanhados por alunos que demonstraram interesse em estar presente no evento.
Os discentes foram acolhidos por uma manhã primaveril que os envolveu em vários desafios: oficinas sobre biodiversidade, poluição, reciclagem, conflitos atuais, como o da Ucrânia, arte de Van Gogh e Picasso; poesia de Camões; peddy-paper da VISÃO Júnior que deu a conhecer o espaço verde da Fundação Gulbenkian. À tarde, teve lugar o grande espetáculo, no qual alunos/as de várias escolas do País subiram ao palco e deram alento à festa, que encerrou com a esperada arruada pelos jardins da Fundação Gulbenkian.
Os nossos alunos empenharam-se e cativaram a atenção da audiência para o seu booktrailer que termina com a máxima: “Uma história de inocência num mundo de ignorância”.
Parabéns pelo interesse, empenho, dedicação e perseverança sempre presentes ao longo do ano letivo nas diferentes etapas dos “Miúdos a Votos”.
"À Procura de Nemo"
Para preparar a visita de estudo ao SEA LIFE, as crianças assistiram ao filme "À Procura de Nemo", onde tiveram a oportunidade de conhecer melhor a vida no fundo do mar. Curiosas, começaram a questionar-se: porque é que os peixes conseguem viver na água, mas não sobrevivem fora dela?
Para encontrarmos a resposta, trouxemos duas sardinhas para a sala. Através de uma verdadeira aventura científica, as crianças exploraram a sua composição e descobriram, passo a passo, o que torna os peixes tão bem-adaptados à vida aquática.
Dia Internacional da Família
No âmbito da comemoração do Dia Internacional da Família, propusemos às crianças uma atividade que envolvesse a partilha, o afeto e a descoberta das suas origens.
Com o apoio dos pais e encarregados de educação, cada criança explorou a sua árvore genealógica.
Na sala de atividades, as crianças identificaram os avós maternos e paternos, reconhecendo o nome de família que os une.
Através da expressão plástica, desenharam e recortaram os membros da sua família, e construíram o seu lar, símbolo de proteção, amor e pertença.
Este trabalho é o reflexo da importância da família na construção da identidade de cada criança e pretende homenagear todos aqueles que fazem parte do seu mundo afetivo.