Compras Online Seguras
Alunos da Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva aprendem sobre Compras Online Seguras durante a Semana do Jovem Consumidor
No dia 11 de março, a Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva foi palco de uma importante sessão educativa sobre compras online, focada em segurança, direitos do consumidor e melhores práticas, promovida pela DECO, no âmbito da Semana do Jovem Consumidor. O evento, realizado na biblioteca da escola, contou com a participação dos discentes das turmas dos 10.º e do 12.º ano, do Curso Profissional Técnico/a de Vendas e Marketing.
A sessão teve como objetivo principal educar e sensibilizar os/as jovens sobre os cuidados a ter ao realizar compras online, uma realidade cada vez mais presente no seu dia a dia. Durante o evento, foram abordadas várias temáticas essenciais, incluindo a prevalência das compras online, as plataformas mais utilizadas, os métodos de pagamento seguros, e como identificar e evitar golpes.
Um dos pontos altos da sessão foi a discussão sobre as experiências comuns em compras online, incluindo receber produtos inesperados ou lidar com o não recebimento de produtos. Esta parte da sessão revelou-se particularmente relevante, pois muitos discentes partilharam as suas próprias experiências e aprenderam estratégias práticas para mitigar esses riscos.
As especialistas da DECO enfatizaram a importância de compreender os direitos do consumidor, tanto em compras, realizadas dentro como fora da União Europeia, e destacaram a necessidade de ler cuidadosamente os termos e condições antes de qualquer compra. Além disso, a sessão cobriu técnicas para identificar sites seguros e a importância de evitar a compra de produtos contrafeitos, dada a sua implicação legal e os potenciais riscos à segurança e saúde.
Os discentes foram incentivados a ser consumidores informados e proativos, adotando uma postura crítica relativa às ofertas online e utilizando as informações adquiridas para fazer escolhas mais seguras e conscientes no ambiente digital.
No fim da sessão, os participantes expressaram uma maior conscientização sobre as questões discutidas e comprometeram-se a aplicar as melhores práticas aprendidas nas suas futuras experiências de compra online. Esta iniciativa da DECO, em parceria com a Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva, marca um passo significativo na educação dos/das jovens consumidores/as, equipando-os/as com o conhecimento necessário para navegar com confiança no mundo cada vez mais complexo das compras online.
A Escola Básica e Secundária Dr. Ferreira da Silva agradece à DECO por esta sessão informativa e espera continuar a colaborar em futuras iniciativas que promovam a educação e o bem-estar dos seus discentes.
“Sem Lápis e Caneta”
No dia 4 de março, os alunos do 7ºB da escola básica e secundária Dr. Ferreira da Silva, receberam a visita de um membro do Arquivo Municipal de Oliveira de Azeméis para uma atividade intitulada “Sem Lápis e Caneta”.
Esta atividade teve como finalidade explorar formas e suportes de escrita de outros tempos, manusear e utilizar as penas de escrita (dada a importância na Idade Média, época que os alunos estão a estudar) e conhecer os documentos importantes do concelho, tal como o Foral da Bemposta, doado por D. Manuel em 1514, etapa importante para a formação do que hoje conhecemos como Município de Oliveira de Azeméis.
Esta ação foi muito importante para os discentes conhecerem a sua história local, perceberem os materiais e formas de escrita da época. Com o conhecimento do presente, voltamos ao passado e os discentes ficaram muito satisfeitos com a atividade.
Termino com um agradecimento ao Arquivo Municipal de Oliveira de Azeméis pela colaboração e disponibilidade. Iniciativas destas são muito importantes na escola público para aumentarmos a cultura e conhecimento dos nossos discentes pela sua história local, o princípio basilar para o conhecimento da história do nosso País e Mundo.
Orçamento Participativo das Escolas – Procedimentos
Reconhecido o valor do Orçamento Participativo das Escolas como instrumento para o envolvimento dos alunos na experiência democrática, nos princípios da representação e da construção de projetos para o bem comum, este será tematicamente direcionado para a inclusão, desafiando os estudantes a apresentar propostas dirigidas à inclusão de todos.
Conforme previsto na Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, a tomada de consciência das formas de participação democrática afigura-se como um objetivo do sistema educativo.
Os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário são convidados a apresentar propostas ancoradas no contexto dos 50 anos da revolução de 25 de abril de 1974, que mostrem como garantir o exercício da liberdade de expressão e o direito de todos termos voz para expressarmos as nossas ideias e dúvidas, de forma democrática e por isso inclusiva, sobretudo dos mais vulneráveis.
O OPE será, assim, um instrumento para a promoção de solidariedade, interajuda e inclusão.
Consulte os documentos abaixo para saber mais:
Modelos:
Contratação de Docentes - Aviso de abertura
Horário n.º 29 (GR_240)
De acordo com o disposto no art.º 39.º do Dec-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, com a redação conferida pelo Dec-Lei n.º 28/2017, de 15 de março, divulga-se nesta data a oferta de contratação de escola deste Agrupamento de Escolas para o horário n.º 29 do grupo de recrutamento 240.
Inscrições nas Provas e Exames 2024
Tendo em conta as informações disponibilizadas pelas entidades competentes informo que as inscrições para a realização dos exames finais nacionais e das provas de equivalência à frequência dos ensinos básico e secundário são efetuadas através da plataforma de inscrição eletrónica em provas e exames (PIEPE).
Assim, deve ter em atenção que os prazos de inscrição para a 1.ª fase de provas e exames decorrem entre 26 de fevereiro e 8 de março e que antes de iniciar a referida inscrição deve ler com muita atenção o Manual de utilizador | Ajudas em vídeo disponibilizadas na plataforma PIEPE (https://jnepiepe.dge.mec.pt) que visam apoiar o preenchimento da inscrição esclarecendo todos os procedimentos da mesma a fim de evitar erros que possam condicionar a realização das provas e exames e/ou acesso ao ensino superior.
Relativamente aos prazos de inscrição para a 2.ª fase de provas e exames, dependendo da situação em que se encontre, deve consultar os Quadros I e II constantes do Despacho Normativo n.º 4/2024, de 21 de fevereiro (Aqui).
Os alunos que pretenderem candidatar-se ao ensino superior devem ainda consultar a página da Direção-Geral do Ensino Superior (DGES) e ler com muita atenção o Guia Geral de Exames Nacionais do Ensino Secundário e Acesso ao Ensino Superior.
Para que a inscrição seja realizada com sucesso, deve prestar especial atenção que:
- A inscrição nas provas e exames é realizada através de formulário eletrónico (PIEPE), disponível em https://jnepiepe.dge.mec.pt ;
- Os códigos de provas e exames bem como nome do curso de ensino e respetivo código podem ser consultados nas listagens anexas à NORMA 1/JNE/2024 (Aqui);
- Os alunos que pretenderem candidatar-se ao ensino superior público devem pedir a senha de acesso ao sistema de candidatura on-line da Direção-Geral do Ensino Superior (DGES) e, no ato de inscrição nos exames finais nacionais ou no pedido de Ficha ENES devem inserir na PIEPE o recibo do pedido de atribuição de senha;
- Para a candidatura ao ensino superior, os alunos que não pretendam realizar exames no presente ano letivo têm que proceder, obrigatoriamente, à inscrição na PIEPE, para efeitos de emissão de Ficha ENES 2024, não havendo lugar ao pagamento da propina de inscrição. Contudo, quando seleciona “Pedido de Ficha ENES” e o submete, fica impossibilitado de se inscrever em provas e exames;
- Nas situações em que há lugar ao pagamento da inscrição, a validação da inscrição fica provisória, convolando-se a inscrição em definitiva após o respetivo pagamento;
- A retificação da inscrição, quando solicitada pela escola, terá de ocorrer nos 2 dias úteis seguintes ao pedido;
- No processo de inscrição, pode a escola, a qualquer momento, solicitar os originais dos documentos apresentados para verificação da sua autenticidade ou das declarações prestadas;
- Deve estar atento à sua caixa de correio eletrónico (verificar a Caixa de entrada, SPAM, Lixo, Publicidade ou Outros).
Toda a legislação e demais documentação referente ao processo de realização de Provas e Exames encontra-se disponível na Página Eletrónica do Agrupamento de Escolas no separador “Provas e Exames 2024”.
Espetáculo “Anne Frank, o Musical”
Um encontro de discentes e famílias com Anne Frank
Com o incentivo da Biblioteca Escolar, discentes e respetivas famílias não resistiram a assistir ao espetáculo “Anne Frank, o Musical”, no dia 25 de fevereiro de 2024 (domingo). Por seu lado, também os discentes do Ensino Secundário Profissional foram assistir, no dia 27 de fevereiro, ao musical.
Anne Frank, a menina alegria, a menina esperança que, no contexto cinzento e sofrido da II Guerra Mundial e das perseguições nazis e enclausurada no seu esconderijo, não deixou de sonhar com uma vida e um mundo melhor. Ela queria ser escritora e jornalista e desejava que as suas palavras não fossem esquecidas.
O musical foi, assim, um excelente contributo para que Anne Frank continue connosco, as suas ideias, os seus ideais: liberdade; paz; amor; alegria; amizade; natureza... Enfim, a felicidade humana. Que estas sementes germinem no seio das famílias e respetivos educandos desta comunidade escolar.
Bem hajam a todos os que aceitaram este desafio.
Ecoencontro 2024
Contratação de Docentes - Aviso de abertura
Horário n.º 28 (GR_430)
De acordo com o disposto no art.º 39.º do Dec-Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, com a redação conferida pelo Dec-Lei n.º 28/2017, de 15 de março, divulga-se nesta data a oferta de contratação de escola deste Agrupamento de Escolas para o horário n.º 28 do grupo de recrutamento 430.